L'incontro al Centro "S. Maria della Provvidenza" di Roma... (Leggi tutto)
Un servizio innovativo pensato per sostenere attenzione, memoria e funzioni esecutive nei più giovani, con un approccio scientificamente fondato e fortemente orientato alla quotidianità. È quanto propone l’ambulatorio “Fortino-Don Gnocchi” di Torino, che attiva nuovi laboratori di potenziamento cognitivo in piccoli gruppi rivolti a bambini e ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado, con percorsi dedicati anche agli adolescenti.
I laboratori nascono per rispondere a un bisogno sempre più diffuso sul territorio: quello di interventi mirati sulle funzioni cognitive che sostengono l’apprendimento, l’autonomia e il benessere scolastico, soprattutto nei casi di fragilità attentive e della memoria, come nei disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) o da deficit di attenzione/iperattività (ADHD).

L’offerta del Centro di Torino si articola in due moduli principali.
Il “Focus Lab – concentrazione in azione” è dedicato al potenziamento dell’attenzione sostenuta e selettiva, al controllo dell’impulsività e alla gestione delle distrazioni. Il “Memory Lab – ricordare diventa più semplice” lavora invece sulla memoria di lavoro verbale e visuo-spaziale, aiutando i partecipanti a sviluppare strategie efficaci da trasferire nello studio e nella vita quotidiana
Entrambi i percorsi prevedono 16 incontri complessivi, suddivisi in due cicli da otto, con cadenza settimanale e durata di 60 minuti (90 minuti per i ragazzi più grandi). Il lavoro si svolge in piccoli gruppi omogenei, generalmente composti da quattro partecipanti, per garantire un clima positivo, motivante e altamente personalizzato.
La metodologia adottata dall’ambulatorio “Don Gnocchi” di Torino unisce attività ludiche, giochi strutturati, esercizi pratici e strumenti digitali, favorendo l’apprendimento attraverso l’esperienza e la collaborazione tra pari. Le situazioni proposte riproducono contesti reali – come la classe o lo studio a casa – permettendo ai bambini di allenare attenzione e memoria in modo naturale e coinvolgente.

Particolare attenzione è dedicata alla consapevolezza del proprio funzionamento cognitivo e alla generalizzazione delle competenze apprese, con momenti di riflessione guidata e semplici esercizi da utilizzare anche in famiglia e a scuola.
Ogni percorso prevede una fase di avvio con la raccolta delle informazioni cliniche disponibili, un’osservazione sistematica durante gli incontri e una restituzione finale alle famiglie, attraverso un report sintetico e, su richiesta, colloqui di approfondimento. È inoltre possibile programmare incontri individuali di mantenimento.
Con questa nuova proposta, l’ambulatorio “Fortino-Don Gnocchi” di Torino rafforza il proprio impegno a fianco dei bambini, dei ragazzi e delle loro famiglie, offrendo interventi qualificati, accessibili e basati su evidenze scientifiche, in linea con la missione della Fondazione: prendersi cura della persona nella sua globalità, promuovendo autonomia, autostima e inclusione.
I laboratori saranno attivati al raggiungimento del numero minimo di partecipanti. Per informazioni e iscrizioni è possibile contattare la segreteria dell’ambulatorio (011 6303433).
Ufficio Stampa Fondazione Don Gnocchi
Milano, tel. 02 39703245 – 335 8498258
ufficiostampa@dongnocchi.it